Пожилые люди учатся экономить в специальной школе

Как тратится электроэнергия? Куда выходит тепло из квартиры? И как на этом можно экономить? Столичные бабушки и дедушки ищут ответы на эти вопросы в школе энергосбережения, которая начала свою работу в Минске.

Занятия в школе проходят раз в месяц по два-три часа в гимназии № 19 или в исторической мастерской Минского международного образовательного центра (ММОЦ) им. Йоханаса Рау. За чашечкой чая бабушки и дедушки обсуждают вопросы по энергосбережению дома, слушают сообщения "лекторов" и делятся своим опытом.

"Учителями" для пожилых людей стали ученики гимназии № 19, волонтеры студенческого экологического клуба и исторической мастерской ММОЦ им. Й. Рау. Они рассказывают, какие лампочки и электроприборы лучше использовать, от чего зависит энергопотребление и что сделать, чтобы экономия ресурсов была максимальной.

- Вы знаете, много чего полезного я для себя тут открываю. Например, сегодня я с удивлением узнала, что энергосберегающую люминесцентную лампочку нельзя держать за стекло, - делится впечатлениями после занятий пенсионерка Лариса Яковлевна. - Оказывается, из-за этого срок ее службы сокращается. И еще я узнала, что нельзя их часто включать и выключать. Когда выходишь из комнаты на минуту, то свет не обязательно выключать. Потому что от частого включения срок службы энергосберегающей лампочки также сокращается.

Основные энергорасходы пенсионеров - старые бытовые приборы

Кроме того, волонтеры исследовали энергорасходы каждой квартиры участников (а это около 20 человек).

- Мы раздали хозяевам специальные анкеты. И оказалось, что основные энергетические затраты в квартирах пожилых людей происходят за счет высокого энергопотребления бытовых приборов (они просто старые), недостаточного утепления окон, а также отсутствия приборов учета тепла в квартирах, - рассказывают волонтеры. - Также все участники школы видят важную роль каждого лично в энергосбережении всей страны. На их взгляд, один из энергоэффективных подходов - использование поквартирных теплорегуляторов.

В конце занятий в школе будет проведен повторный аудит, который покажет, чего достигли учащиеся в энергосбережении, каким образом применили полученные сведения.

- Мы посмотрим, какие наши советы оказались полезными, а какие нашли свое применение, - рассказывают четверокурсницы университета имени Сахарова Елена Сермакшева и Татьяна Горгун. - Вы знаете, с бабушками и дедушками работать не так уж и сложно. Они внимательно слушают, чувствуется, что аудитория уважает тебя. И ты сам невольно начинаешь готовиться ответственно и серьезно.

"Энергосберегающую лампочку куда выбросить?"

Студенты и волонтеры планируют подготовить методическое пособие для пожилых людей с советами по экономии тепла и электроэнергии и списком пунктов приема отходов, а также совместно сделать экологичные сумки для походов в магазин с символикой проекта. Младшие школьники на одном из занятий проекта подготовили для участников специальных "солнечных зайчиков", которые должны напоминать о сбережении тепла и света.

- Во время занятий часто обсуждаем различные проблемы и пути их решения, - отмечает Татьяна Горгун. - Например, сегодня мы говорили об энергосберегающих лампочках, но тут один из слушателей задал вопрос: "Если их нельзя просто так утилизировать, то куда их девать?" В ходе беседы выяснилось, что отходы, в которых содержится ртуть, принимают в столице на трех предприятиях. А вот специальных контейнеров или пунктов приема таких лампочек в столице нет.

- Ну, не буду же я ехать из-за одной лампочки на край города? - подключается к разговору Астрид Зам, директор Минского международного образовательного центра, одного из организаторов проекта. - По идее, этим должны заниматься продавцы. У нас в Германии так и происходит. И ни у кого не болит голова по поводу того, куда и каким образом сдать эту лампочку. Это, конечно, не очень выгодно для самих продавцов, но здесь важно мнение общественности. И ситуация меняться начнет только при условии активности людей. Например, с урнами для батареек удалось. Сейчас они есть во всех крупных гипермаркетах. Думаю, то же будет и с переработкой этих лампочек.

"Мы предлагаем провести "ревизию" своих взглядов"

- Наш проект направлен на то, чтобы с участием молодежи привлечь пожилых людей к изучению современных подходов к энергосбережению в своем хозяйстве. А это и использование энергосберегающих приборов, утепление окон и дверей, а также сам подход к экономии, - объясняет Галина Матюшенко, исполнительный директор международно-просветительского фонда "Живое партнерство", главного организатора. - Все наши занятия направлены на анализ организации домашнего хозяйства. Пожилые люди привыкли вести хозяйство традиционно, по привычке. Мы же предлагаем провести "ревизию" своих взглядов, сдать, так сказать, свои привычки в "утиль". И использовать новые методы энергосбережения, которые не дадут кошельку наших пенсионеров страдать от ненужных потерь.

После окончания школы организаторы планируют предложить проект территориальным центрам обслуживания населения Минска и других регионов республики.

Анастасия Занько.

Экономим со "Звяздой"

Десять советов по энергосбережению от участников школы:

Гладкая белая стена в помещении отражает 80 процентов направленного на нее света, темно-зеленая - 15, а черная - 9.
В квартире вам будет холодно, если пол и стены холодные.
10 см "синтетической шерсти" утепляют так же хорошо, как и бетонная стена толщиной более 4 м.
Гладкая батарея темного цвета отдает на 5-10 процентов тепла больше.
Затраты энергии на освещение можно сократить за счет периодического протирания лампочек: хорошо протертая лампочка светит на 10-15 процентов ярче, чем грязная и запыленная.
Один легкий шерстяной жакет на вас может сэкономить 15-20 процентов энергии на обогрев.
Современная техника позволяет экономить до 60 процентов электроэнергии.
Постарайтесь реже пользоваться верхним светом. Освещенность обратно пропорциональна квадрату расстояния от светового источника. А это значит, что 60 Вт в настольной лампе могут заменить 150 Вт верхнего света.
Деревья вокруг дома способствуют сохранению тепла внутри помещения.
Современное оконное стекло отражает тепловое излучение, но пропускает свет, что снижает потери тепла через стекло на 60-70 процентов.

Газета "Звязда", www.zvyazda.mіnsk.by, март 2011 года.

Далее: ложка. Смотрите все статьи.